Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis
 
seria Oeconomica

Wydanie 294(67) 2012

Oryginalne prace twórcze

Koncepcja przedmiotu sprawozdawczość elektroniczna na kierunku finanse i rachunkowość w ramach specjalności rachunkowość i auditing na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu 

Michał Biernacki

Zakres programowy przedmiotu rachunkowość podatkowa 

Grzegorz Bucior

System obowiązkowych praktyk według opinii studentów wydziału nauk ekonomicznych i zarządzania uniwersytetu szczecińskiego  

Augustyna Burlita, Barbara Kryk

Ocena stopnia przygotowania do wykonywania zawodu księgowego według opinii absolwentów i studentów Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego 

Urszula Drumlak

Sylwetka absolwenta studiów podyplomowych z rachunkowości 

Joanna Dynowska, Renata Burchart

Kierunki modyfikacji nauczania rachunkowości na studiach wyższych 

Waldemar Gos, Stanisław Hońko

Punktacja ECTS jako miernik osiągnięć studentów w odniesieniu do badań ankietowych 

Stanisław Hońko

Oczekiwania studentów i pracodawców w zakresie kształcenia na kierunkach ekonomia i zarządzanie 

Marta Iwanek, Magda Krzekotowska, Karolina Metynowska, Iwona Majchrzak, Marzena Rydzewska-Włodarczyk

Koncepcja przedmiotu elektroniczna sprawozdawczość podatkowa na kierunku finanse i rachunkowość w ramach specjalności rachunkowość i podatki na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu 

Anna Kasperowicz

Przykład zastosowania tabel przestawnych w arkuszu kalkulacyjnym na zajęciach z zakresu rachunkowości zarządczej 

Zdzisław Kes

Systematyzacja wymagań wobec prac akademickich 

Teresa Kiziukiewicz

Analiza finansowa przedsiębiorstwa z zastosowaniem pakietu Symfonia z programami "Finanse i księgowość" oraz "Analizy finansowe" 

Robert Kowalak

Co każdy nauczyciel akademicki z wykształceniem ekonomicznym powinien wiedzieć o agresji? 

Agnieszka Kowalczyk-Kassyk

Niezbędna wiedza nauczyciela akademickiego z wykształceniem ekonomicznym o studencie jako podmiocie kształcenia 

Agnieszka Kowalczyk-Kassyk

Propozycja programu nauczania przedmiotu controlling ekologiczny 

Iwona Majchrzak

Programy obowiązkowych praktyk studenckich na kierunku finanse i rachunkowość 

Przemysław Mućko

Ocena metod nauczania rachunkowości według opinii studentów Wydziału Ekonomicznego Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie 

Bożena Nadolna, Marcin Skulmowski

Główne źródła stresu u zagranicznych studentów uczestniczących w programie Erazmus na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu 

Marta Nowak

Analiza klina podatkowego w rozliczeniach podatkowych i ubezpieczeniowych wynagrodzeń 

Michał Poszwa

E-learning w ocenie studentów kierunków ekonomicznych. Wyniki badania ankietowego 

Piotr Prewysz-Kwinto, Grażyna Voss

Studenckie praktyki zawodowe a efekty kształcenia. Wyniki badań 

Marzena Rydzewska-Włodarczyk

Propozycja programu nauczania przedmiotu systemy kadrowo-płacowe 

Zofia Sawicka-Kluźniak

Bieżące
Wydanie 353(95)2 2019
Najnowsze wydania

Wydanie 352(94)1 2019

Wydanie 347(93)4 2018

Wydanie 346(92)3 2018

Wydanie 344(91)2 2018

Archiwum